Desarrollo tecnológico para el tratamiento de efluentes

(ADN).- Con el propósito de implementar nuevas tecnologías en plantas de tratamiento de efluentes y potabilización de agua, se firmó un convenio entre la Fundación de la Universidad Nacional del Comahue (FUNYDER), el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y la empresa Ecokit SRL, que ya está trabajando en las provincias de Neuquén y de Río Negro para llevar […]

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El gobierno ofreció monitorear los salarios en abril de 2019

(ADN).- En la paritaria de ayer del gremio docente, el gobierno -a través del ministerio de Educación- propuso a la UnTER monitorear el incremento salarial del 15%, previsto para el primer semestre del año que viene, en una nueva paritaria, sin modificar la reunión pautada para junio. Además propuso completar el pase total de la suma fija en octubre del […]

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Proyecto de ley para el tratamiento de la dislexia

(ADN). Tuvo dictamen favorable en la Comisión de Cultura del parlamento rionegrino, un proyecto de ley que garantiza la atención integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que presentan Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), con autoría de Roxana Fernández (JSRN). La propuesta contempla la detección de señales en las aulas, la realización de un diagnóstico y tratamiento, como también asegurar […]

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El gobierno no pagó el aumento y UnTER se quejó

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(ADN).- UnTER exigió al gobierno que cumpla con el pago del aumento salarial comprometido en la paritaria del 19 de marzo. En un comunicado el gremio docente explicó que «realizó la presentación, al comprobar que con el depósito de haberes no se concretó el incremento del 4,5% correspondiente a los meses de febrero y marzo». Por su parte, el ministerio […]

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UnTER pidió el listado de docentes inscriptos y la derogación del sistema virtual

En el marco del paro nacional docente, y las acciones por la no implementación de la ESRN en el 2017, UnTER realizó en Viedma dos presentaciones ante el Consejo Provincial de Educación, donde exigió se informe sobre los listados de los docentes inscriptos, a la vez que pidió la derogación de las resoluciones que habilitaron la inscripción virtual a la […]

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